Biomedisch ontwerpen: heel waardevol voor het inlevingsvermogen voor leerlingen! Leerlingen ontwerpen hulpmiddelen voor mensen met een beperking. In zes lessen doorlopen de leerlingen het hele ontwerpproces. Per les worden een aantal verdiepende opdrachten aangereikt. Voor elke les is een presentatie beschikbaar. Mail daarvoor naar wetenschapsknooppunt@tudelft.nl.
Ervaring: Medium
Ridders & jonkvrouwen
Een inspiratiecasus om ideeën op te doen om een eigen ridderproject met kleuters op te zetten. Leerlingen gaan aan de slag met ontwerpvragen rondom het thema ridders en jonkvrouwen. Bouw een kasteel met ophaalbrug, ontwerp een katapult en bescherming voor ridders. Tip: sluit af met een toneelstuk.
Ontwerpen in een notendop
Kies één van de acht problemen in de bijlage met bijbehorende ontwerpvraag, bijvoorbeeld ‘Picknick in een boom’ of ‘Lezen in de regen’. Leerlingen verzinnen ideeën, kiezen er één om uit te werken en bouwen. Ze testen hun oplossing en sluiten af met een korte presentatie aan elkaar.
Haas en Mol
Een ontwerples bij het boek ‘Haas en Mol zoeken een uitweg’ van Hans de Beer. Leerlingen ontwerpen oplossingen om Haas te helpen weer naar huis te komen. In de eerste les verzinnen de leerlingen ideeën. In de tweede les gaan ze deze ideeën uitwerken, maken en uitproberen.
Uitbreiden tot een project? Kijk dan bij Kleuteruniversiteit.
Spelontwerp: Tafels leren
Leerlingen ontwerpen een leuke manier om tafels te leren. Na een korte probleemverkenning gaan de leerlingen in de eerste les ideeën verzinnen en kiezen. In de tweede les gaan de leerlingen deze ideeën uitwerken, maken en uitproberen.